Membangun sebuah peradaban

"Those who cannot remember the past are condemned to repeat it"

-George Santayana-

                Saya kira, ramai daripada kita sebenarnya telah hafal kata-kata ini yang tercetak pada halaman buku teks Sejarah sekolah menengah. Secara umumnya, ia menjelaskan peri pentingnya bagi seseorang insan itu untuk mengetahui, memahami, seterusnya mengambil iktibar dan pengajaran akan peristiwa-peristiwa yang telah berlaku dan mempunyai hubungan rapat (sekurang-kurangnya) dengan diri, bangsa atau tanah airnya.

                Namun, jika satu kajian secara rambang dilakukan dalam kalangan mereka yang menggelarkan diri mereka sebagai penghafal pelajar, saya kira ramai yang akan memilih Sejarah bagi menggondol anugerah 'subjek yang membosankan'.

Ikhwah fillah,

                Jika dapat kita berhenti sejenak, dan memandang kebelakang, jarak antara kita dan Daulah Islam Turki Utmaniyyah sebenarnya belumpun sampai satu abad (sekitar 1923/1924 M). Namun, kita telah merasakan bahawa keberadaan sebuah Negara Islam, yang diperintah oleh seorang Khalifah atau pemimpin bagi sebuah Daulah Islamiyyah(gabungan daerah-daerah Islam) itu seolah-olah telah meninggalkan kita ratusan tahun lamanya.

            

    Dan mungkin ramai yang memandang bahawa catatan sejarah itu hanyalah sekadar satu catatan yang perlu dihafal bagi mencantikkan lagi keputusan pada Sijil Pelajaran Malaysia, dan tidak kurang juga yang mungkin memandang bahawa ianya hanyalah sekadar satu bahan baca bersifat santai, sebagai makalah bagi mengisi waktu terluang.

"Sejarah tidak membosankan. Sejarah juga bukan gula-gula romantik untuk beremosi lagi dramatik. Sejarah adalah realiti silam yang berguna buat memahami realiti semasa, demi memimpin realiti masa hadapan."

Ikhwah fillah,

                Sungguh, antara kerugian dan kebodohan terbesar yang dapat saya rasakan adalah pabila saya memikirkan semula betapa saya hanya sekadar bersikap acuh tak acuh dan culas dalam mempelajari Sejarah (juga subjek-subjek yang lain/boleh kata hampir semua subjek) sewaktu di sekolah dahulu.

                Ayat demi ayat yang dihafal, tanpa benar-benar memahami, apatah lagi cuba mengait/mempraktikkan ia dalam kehidupan seharian, dilakukan hanyalah sekadar membolehkan mata pena mengisi/memuntahkan ia kembali dalam ruang-ruang kosong jawapan.

"Sesungguhnya pada kejadian langit dan bumi, dan pada pertukaran malam dan siang, ada tanda-tanda (kekuasaan, kebijaksanaan, dan keluasan rahmat Allah) bagi orang-orang yang berakal. (Iaitu) orang-orang yang menyebut dan mengingati Allah semasa mereka berdiri dan duduk dan semasa mereka berbaring mengiring, dan mereka pula memikirkan tentang kejadian langit dan bumi (sambil berkata): "Wahai Tuhan kami! Tidaklah Engkau menjadikan benda-benda ini dengan sia-sia, Maha Suci Engkau, maka peliharalah kami dari azab neraka."

(Surah Ali-Imran : 190-191)

"Kelebihan Alim(orang yang berilmu)  berbanding Abid(ahli Ibadah) adalah seperti kelebihanku atas manusia yang paling rendah dikalangan kamu"

(Hadith)

                Nah jelas, ia menunjukkan bahawa antara mereka yang sekadar menghafal dan menjadikan ia sebagai satu rutin, dengan mereka yang benar-benar memahami menurut disiplin ilmu yang digariskan agama, terdapat jurang perbedaan yang sangat besar! Tetapi, hal ini tidak menafikan bahawa dalam tingkatan-tingkatan menguasai satu bidang ilmu itu, menghafal merupakan antara komponen yang asas. Cuma, ingin ditegaskan, bahawa hafalan, mestilah disusuli dengan kefahaman.

Ikhwah fillah,

                Natijahnya, ingin saya mengajak kita semua untuk sama-sama mengembangluas potensi kita, dengan menambahkan lagi bahan bacaan, seterusnya meningkatkan kefahaman terhadap pelbagai bidang/disiplin ilmu, dan 'Sejarah" merupakan suatu permulaan yang sangat sesuai. Moga-moga, laungan kita bagi menuju kearah pembentukan semula Daulah Islamiyyah, akan dapat diperkasakan lagi, dan ini tentunya dengan kita terlebih dahulu mengaji dan mengkaji jatuh bangun Daulah Islamiyyah yang terdahulu secara objektif dan komprehensif.

"Keagungan sesuatu bangsa itu ditentukan oleh kepentingan yang diberikan kepada sejarah. Sejarah merupakan suatu khazanah yang amat bernilai.
Sejarah adalah gedung pengalaman. Bangsa yang agung adalah bangsa yang menempuh sejarah dan yang mahu mempelajari dari sejarah. Sesuatu bangsa yang tidak mempelajari daripada sejarah akan terus melakukan kesalahan berkali-kali yang akan berakhir dengan keruntuhan bangsa itu. Daripada sejarah kita menghargai kehormatan diri kita."

(Tun Dr Mahathir Mohamad)

Wallahua'lam.